Er mobning ifølge steinerskoler forbundet med karma?
Nej. På steinerskoler anvendes læren om karma ikke som accept af eller forklaring på mobning. Ingen moderne pædagogik kan …
Er steinerskoler specialskoler for elever med udfordringer og indlærings- vanskeligheder?
Nej.
Steinerskoler er ikke specialskoler. I steinerskoler optages og undervises børn med mange forskellige forudsætninger og evner på …
Hvilke uddannelser har lærerne på en steinerskole?
Lærere, der underviser på steinerskoler, har mange forskellige uddannelser, erfaringer og baggrunde for at undervise.
En af hjørnestenene …
Har steinerskoler en skoleleder?
Ja, som frie grundskoler har alle steinerskoler en skoleleder, som er ansat af skolens valgte bestyrelse til at varetage …
Er reinkarnation en del af pædagogikkens tilgang til børns udfordringer?
Nej. Steinerdagtilbud og -skoler fremmer ikke et bestemt livssyn, og i skolerne undervises der ikke i antroposofi herunder reinkarnation …
Har steinerpædagogikken udviklet sig?
Ja – og den gør det hele tiden. Ligesom virkeligheden i dagtilbud og folkeskoler i dag er en ganske …
Er vidnesbyrdet som evalueringsredskab underlagt samme kvalitetskrav, som prøvegivende skolers eksamenspraksis?
Ja og nej.
Det afsluttende vidnesbyrd dokumenterer i skriftlig form elevernes standpunkt på Steiner HF jf. §68 i …
Hvorfor har man så meget musik i steinerskolen?
Musikken i steinerskolen har alsidige opgaver. Den bidrager til det sociale fællesskab, giver den enkelte elev individuelle oplevelser, styrker …
Hvorfor har man så meget håndværk i steinerskolen?
At arbejde med sine hænder har en vigtig plads i steinerskolers fagrække og faglige aktiviteter. Det er der flere …
Hvorfor er praksisfaglighed et vigtigt element på steinerskoler?
Steinerskoler har en mangeårig tradition for at arbejde med den praktiske dimension i fagene. Dels gennem en bred fagpakke …